112.247.67.26：以“在人为地条件下,利用物理,化学等因素,诱发生物产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物地新品种．诱变育种...”为内容创建页面

2014-02-05T08:10:03Z

以“在人为地条件下,利用物理,化学等因素,诱发生物产生突变,从中选择,培育成动植物和微生物地新品种．诱变育种...”为内容创建页面

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在人为地条件下,利用[[物理]],[[化学]]等因素,诱发生物产生[[突变]],从中选择,培育成动植物和微生物地新品种．

[[诱变育种]]是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生[[变异]]，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。

[[诱发突变]]的[[物理因素]]主要指某些[[射线]]，如α射线、β射线、γ射线、X射线和中子流等；化学[[诱变剂]]主要指某些亚硝酸盐、[[烷化剂]]，[[碱基]]类似物，[[抗生素]]等化学药物。物理[[诱变]]方法应用于植物始干1928年。 L.J.斯德勒首先证实了X射线对玉米和[[大麦]]有诱变效应。1930年和1924年H.尼尔逊.爱尔和D.托伦纳分别用[[辐射]]诱变技术获得了有实用价值的大麦[[突变体]]和烟草突变体。化学诱变剂在植物上的应用一般认为始于1943年，当时F.约克斯用马来糖(脲烷)诱发了[[月见草]]、[[百合]]和风铃草的[[染色体畸变]]。这些早期工作为确立诱变育种的地位奠定了基础。

通过近几十年的研究人们对诱变原理的认识也逐步加深。我们知道，常规助杂交育种基本上是[[染色体]]的重新组合，这种技术一般并不引起染色体发生变异，更难以触及到[[基因]]。而辐射的作用则不同，它们有的是与[[细胞]]中的原子、[[分子]]发生冲撞、造成电离或激发；有的则是以能量形式产生光电吸收或光电效应；还有的能引起细胞内的一系列理化过程。这些都会对细胞产生不同程度的伤害。对染色体的数目、结构等都会产生影响，使有的[[染色体断裂]]了；有的丢失了一段，有的断裂后在“自我修复”的过程中头尾接倒了或是“张冠李戴”分别造成染色体的倒位和[[易位]]。当然射线也可作用在染色体[[核苷酸]]分子的碱塞上，从而使基因（[[遗传密码]])发生突变。至于化学诱变，有的药剂是用其烷基置换其它分子中的氢原子，也有的本身是核苷酸碱基的类似物，它可以“鱼目混珠”，造成DNA复制中的错误。无疑这些都会使植物的基因发生突变。理、化因索的诱导作用；使得植物细胞的[[突变率]]比平时高出千百倍，有些变异是其它手段难以得到的。当然，所产生的变异绝大多数不能遗传，所以，辐射后的早代一般不急于选择。

但是，可遗传的好性状一经获得便可育成品种或种质资源。据世界原子能机构1985年统计，当时世界各国通过诱变已育成500多个品种，还有大量有价值的种质资源o 我国的诱变育种同样成绩斐然，在过去的几十年中，经诱变育成的品种数一直占到同期育成品种总数的10％左右。如水稻品种原丰早，[[小麦]]品种山农辐63，还有玉米的鲁原单4号、[[大豆]]的铁丰18、[[棉花]]的鲁棉I号等都是通过诱变育成的。当然与其它技术一样，诱变育种也有自身的弱点：一是诱变产生的有益突变体频率低；二是还难以有效地控制变异的方向和性质；另外，诱发并鉴定出[[数量性状]]的[[微突变]]比较困难。因此，诱变育种应该与其它技术相结合，同时谋求技术上的自我完善。

[[分类:生物]][[分类:生物学]][[分类:变异]][[分类:遗传学]]

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