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	<title>智力测验 - 版本历史</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;以“&amp;lt;b&amp;gt;&lt;a href=&quot;/%E6%99%BA%E5%8A%9B%E6%B5%8B%E9%AA%8C&quot; title=&quot;智力测验&quot;&gt;智力测验&lt;/a&gt;（intelligence test）&amp;lt;/b&amp;gt;  有关人的普通心智功能的各种测验的总称。又称普通&lt;a href=&quot;/%E8%83%BD%E5%8A%9B%E6%B5%8B%E9%AA%8C&quot; title=&quot;能力测验&quot;&gt;能力测验&lt;/a&gt;。编制这类测验的目的...”为内容创建页面&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;lt;b&amp;gt;[[智力测验]]（intelligence test）&amp;lt;/b&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
有关人的普通心智功能的各种测验的总称。又称普通[[能力测验]]。编制这类测验的目的是为了综合评定人的智力水平。一般智力测验都是为了给自己的智力确定一个范围。智力测验有各种类型，如个人智力测验、团体智力测验、特殊人口（如婴幼儿、[[智力落后]]者、言语障碍者和身体[[残疾]]者等）用的测验以及学习能力测验等。[[心理学]]家强调测验的标准化，认为智力是对受测验者在某些工作中操作水平的描述性标记。智力测验多数以言语推理测验为主要内容，如对词汇、词的异同及类比等项目进行测量，另外还包括一些测量一般常识、数值推理、记忆以及感知技能与组织技能的项目。　　&lt;br /&gt;
==发展历程==&lt;br /&gt;
早期编制的智力测验多采取个人测验的形式。这是单独评估心智功能的最好方法。目前国际上常用的个人智力测验主要有两种：斯坦福-比奈智力量表和韦克斯勒智力量表。这两种测验在中国都有修订本。韦克斯勒量表还可用于诊断一定范围的心智失调。团体智力测验多属于汇选式（或识别型）的[[纸笔测验]]，内容包括文字推理、数字运演、普遍常识以及非文字推理等项目，一般适用于教育、工业和军队等部门，可较为迅速地获得有关被试心智功能的客观指。特殊智力测验是为了适应特殊人口的需要而制定的，例如[[婴儿]]和学前儿童测验着重探讨发展问题，并倾向于强调感知能力的作用。[[弱智]]和文盲的智力测验也属此类。特殊智力测验通常包括非文字的项目，诸如画小人，图像分类、拼图、搭积木和解谜等。学习能力测验或学业能力测验比普通智力测验的范围较窄，它们只测量那些影响学业成功的基本能力。同团体智力测验一样，它们也属于纸笔测验，并运用汇选式项目，其内容也与团体智力测验相似，包括词汇、数字、常识、非文字推理等，还有一些阅读理解的项目。&lt;br /&gt;
==参看==&lt;br /&gt;
*[[医学心理学/智力测验|《医学心理学》- 智力测验]]&lt;/div&gt;</summary>
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