112.247.109.102：以“英文名称：Haploid 概念：体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。染色体倍性是指细胞内...”为内容创建页面

2014-01-27T04:13:45Z

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英文名称：Haploid

概念：[[体细胞]][[染色体]]数为本[[物种]][[配子]]染色体数的[[生物个体]]。

染色体倍性是指细胞内[[同源染色体]]的数目，其中只有一组的称为“单套”或“[[单倍体]]”。

需要注意的是，单倍体与[[一倍体]]（体细胞含一个[[染色体组]]的个体）有区别。有的单倍体生物的体细胞中不只含有一个染色体组。绝大多数生物为[[二倍体]]生物，其单倍体的体细胞中含一个染色体组，如果原物种本身为多倍体，那么它的单倍体的体细胞中含有的染色体组数一定多于一个。如[[四倍体]]水稻的单倍体含两个染色体组，[[六倍体]][[小麦]]的单倍体含三个染色体组。　　
==单倍体的产生==
单倍体个体通常由未经[[受精作用]]的[[卵细胞]]直接发育而成 (也叫单性生殖)。例如，雄蜂、雄蚁、蚜虫在夏天进行的[[孤雌生殖]]；苔鲜、藤类植物的[[配子体]]。

在[[高等植物]]中，开花传粉后，因[[低温]]影响延迟授粉，也可以形成单倍体；

通过花药离体培养可以获得单倍体。　　
==单倍体的特征==
单倍体含有本物种配子染色体数及其全套染色体组，也就是有生活必需的全套[[基因]]，因此在适宜条件下，能正常生长。但因为所含染色体仅是正常体细胞的一半，一般表现为：

①一般比较矮小纤弱；

②几乎都不能形成种子（配子），高度[[不育]]；

由于单倍体中没有[[同源]]的染色体，所以在[[减数分裂]]时仅仅出现[[一价染色体]]，它们分向二极；不过也有全部一价染色体移向一极仍旧保持完整的染色体组，这时就能形成有功能的配子，产生种子；但是多数情况下由于子细胞内含有的染色体组不完全，所以也就成为高度不育的原因。

③染色体一经加倍，即得到[[纯合]]的正常[[植物体]]。　　
==用例==
育种工作者常用花药离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导（在幼芽时向幼芽上滴[[秋水仙素]]）使染色体数目加倍，重新恢复到正常植株的染色体数目。这种方法得到的植株，不仅能够正常[[生殖]]，而且每对染色体上的成对基因都是纯合的（即[[纯合子]]，纯种），自交产生后代不会发生性状分离。　　
==自然界中单倍体生物==
雄蜂：[[蜜蜂]]的蜂王和工蜂的体细胞中有32条染色体，而雄蜂的体细胞中只有16条染色体。

雄蚁。　　
==[[单倍性]]的表示==
单倍性的概念：有关单倍性的概念在教材中有2种：

（1）凡是[[细胞核]]中含有一个完整染色体组的称为单倍体，如蜜蜂的雄蜂，n＝16；含有两个染色体组的叫做二倍体，如人2n＝46；有三个染色体组的，就叫做[[三倍体]]，如三倍体[[西瓜]]3 n＝33，依此类推。

（2）配子染色体数(n)又称单倍数(haploid number)。是配子中的染色体数目，为体细胞[[染色]]数目的一半。用n表示，如玉米雌、[[雄配子]]中的染色体数为n＝10，普通小麦是六倍体，其体细胞中的染色体数2n＝6X＝42，X＝42/6＝7。

按照第1种概念，单倍体的染色体数目与一倍体相等。而按照第2种意见概念：当生物为二倍体时，其配子体（即单倍体）的染色体数目等同于一倍体；当生物为多倍体时，其单倍体的染色体数目不能等同于一倍体。正由于对单倍体概念的分歧，导致了现行教材中出现：有的用3n表达三倍体，4 n表达四倍体；有的用3X表达三倍体，4X表达四倍体；有的论述中前面用3n表达三倍体，后面又用2n＝3X来表达三倍体，出现前后矛盾的现象。要解决这个问题，笔者认为要首先规范单倍体的概念。建议采用大多数人都认同的概念：生物的配子体称为单倍体，[[单倍体数]]是生物配子中的染色体数目，为体细胞染色数目的一半，通常用n表示。并赞同张敏等的意见，用染色体基数X来表示生物的不同倍性，即n＝X，n＝2X，n＝3X。

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[[分类:生物]][[分类:生物学]][[分类:遗传学]]

单倍体 - 版本历史

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